消防学校普通学员、保送学员和班长骨干学员抗逆力心理品质的比较研究

发布时间：2017-03-23 01:09

  本文关键词：消防学校普通学员、保送学员和班长骨干学员抗逆力心理品质的比较研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究的目的是探讨消防学校三种不同生源的学员在抗逆力上是否存在差异，并探讨应对方式和抗逆力、心理应激和抗逆力的相关，为消防学校开展心理健康教育工作提供理论借鉴。本研究以《大学生抗逆力水平量表》、《应对方式量表》和《军人心理应激自评问卷》三个量表为研究工具，对消防学校的普通队学员、班长骨干队学员和保送队学员进行测试，结果表明： （l）三类不同生源的学员抗逆力存在显著差异。总体看来，保送队学员高于班长骨干队学员，班长骨干队学员又高于普通队学员。 （2）三类不同生源的学员在应对方式和抗逆力、心理应激和抗逆力上存在显著相关。 （3）高、低抗逆力的学员，在应对方式上存在显著差异，高抗逆力的学员多倾向于采取积极的应对方式，低抗逆力的学员多倾向于采取消极的应对方式。 根据三类生源抗逆力存在的差异比较，并挖掘高抗逆力学员的优势原因、背景和途径，从优势视角角度提出提升消防学校学员抗逆力策略和方法。
【关键词】：抗逆力 应对方式 心理应激
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 导论7-22
• 1.1 研究背景和选题原因8-10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.3 研究综述11-17
• 1.4 相关概念界定及理论视角17-22
• 2 研究设计22-27
• 2.1 研究目的22
• 2.2 研究假设22
• 2.3 研究对象22-24
• 2.4 研究工具24-26
• 2.5 研究步骤26-27
• 3 研究结果27-51
• 3.1 消防学校被调查学员抗逆力水平现状27
• 3.2 三类不同生源学员的抗逆力差异27-28
• 3.3 被调查学员抗逆力在人口统计学上的差异研究28-33
• 3.4 消防学校学员抗逆力水平的自我评价33
• 3.5 被调查学员应对方式在人口学统计变量上的差异研究33-41
• 3.6 被调查学员心理应激在人口学统计变量上的差异研究41-46
• 3.7 三种不同生源学员的抗逆力水平与应对方式、心理应激的差异46
• 3.8 三种不同生源学员的抗逆力水平、应对方式与心理应激的相关46-47
• 3.9 应对方式对抗逆力的影响研究47-49
• 3.10 心理应激对抗逆力的影响研究49-51
• 4 讨论与分析51-63
• 4.1 关于消防学校被调查学员抗逆力总体现状及人口学变量上的分析51-54
• 4.2 关于普通队学员、班长骨干队学员和保送队学员抗逆力的分析54-55
• 4.3 关于消防学校被调查学员抗逆力与应对方式、心理应激的关系分析55-56
• 4.4 如何提升消防学校学员抗逆力的几点思考56-63
• 5 结论63-64
• 5.1 研究结论63
• 5.2 研究存在的不足63-64
• 致谢64-65
• 参考文献65-67
• 攻读学位期间发表的论文和研究成果67-68
• 附录68-72

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杜立婕;;使用优势视角培养案主的抗逆力——一种社会工作实务的新模式[J];华东理工大学学报(社会科学版);2007年03期

2 田国秀;邱文静;张妮;;当代西方五种抗逆力模型比较研究[J];华东理工大学学报(社会科学版);2011年04期

3 陈香君;罗观翠;;西方青少年抗逆力研究述评及启示[J];海南大学学报(人文社会科学版);2012年03期

4 禹玉兰;吴建玲;;医学生应付方式现状和类型[J];中国健康心理学杂志;2009年03期

5 田国秀;;抗逆力研究及对我国学校心理健康教育的启示[J];课程.教材.教法;2007年03期

6 孙召路;;挫折情境中青少年抗逆力的培育[J];青年探索;2007年06期

7 高中建;李鹏军;;“新失业群体”就业困境的“抗逆力”介入研究[J];青少年研究(山东省团校学报);2011年01期

8 周碧岚;复原力研究的进展与方向[J];求索;2004年10期

9 陈蓓丽;;上海外来女工抗逆力研究[J];社会工作下半月(理论);2009年02期

10 王君健;薛小勇;董凌芳;;社会工作视阈下的抗逆力解读[J];社会工作(下半月);2010年05期

  本文关键词：消防学校普通学员、保送学员和班长骨干学员抗逆力心理品质的比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：262600