个性化教学理论的探索

发布时间：2020-05-22 21:27

【摘要】：本文从个性化教学理论的思想出发,阐述了个性化教学模式的含义,个性化教学模式的必要性,详细阐述了课堂教学中个性化教学模式的理论基础、基本思路、基本内容和基本做法,以及实验结果。最后,总结在课堂教学中如何构建个性化教学模式。 所谓个性化教学模式是反映注重个体发展的个性化教学理论的逻辑轮廓,是为保证达成个体个性发展教学任务的相对稳定而具体教学活动结构。个性化教学模式的目是使学生不仅学会认知,更要学会生存、学会关心、学会生活。随着实社会的发展和进步,教育也应该与时俱进来迎合当前的社会需要,以及学生的需要,所以引发个性化教学的提出。本文主要从以下几个方面论述了个性化教学理论以及实施。,(一)实施个性化教学势在必行。(二)个性化教学的内涵与实践中的局限。(三)个性化教学的基本特点(四)个性化教学的理论基础。(五)个性化教学的实施。提出个案分析,实践论证个性化教学理论。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G420

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