疫情下如何开展大学物理线上课程及思考

发布时间：2021-01-01 08:38

　　由于新型冠状病毒肺炎疫情,使得全国的各类学校的教学模式发生了重大改变。在教育部提出"停课不停学"的理念下,各个学校都积极响应,并且以不同方式开展线上教学,保证学校的正常教学秩序。作为高校,由于学生比较分散,学生水平参差不齐,导致线上课程开展具有一定的难度,如何保证课程进度与教学质量是每一个在线教学教师面临的问题。 

【文章来源】：科技视界. 2020年29期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前期准备
2 实施过程
3 教学总结和思考


【参考文献】：
期刊论文
[1]新冠肺炎疫情下美国物理实验教学及中美情况对比[J]. 乐永康.  物理与工程. 2020(02)
[2]识变、应变:面向未来的在线大学物理教育——教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于推进在线物理教育教学研究的工作[J]. 王青.  物理与工程. 2020(02)



本文编号：2951284