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高校钢琴课程教学中微课的实践应用分析

发布时间:2021-01-03 16:49
  随着信息技术的发展,微课在各个学科教学中得到了广泛的应用,也得到了很多教师的青睐。在高校钢琴课程教学中,微课是音乐教育中非常重要的一部分内容,为了能够让学生更好地学习基础知识,提高学生人文素养,教师可以将微课应用到钢琴课教学中,从而提升钢琴课教学的质量。本文将从微课的特点和微课在钢琴教学中应用的优势出发,探究微课在高校钢琴课中具体的应用策略。 

【文章来源】:北方音乐. 2020年18期

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、微课教学模式在高校钢琴课程教学中的可行性分析
    (一)微课在高校钢琴课程中的应用优势
    (二)高校钢琴课程利用微课教学的基本条件
    (三)钢琴课程和微课教学相结合
二、高校钢琴课教学中微课教学模式设计
    (一)钢琴课程教学结构
    (二)高校钢琴课程中微课结构设计
    (三)高校钢琴课程微课设计原则和模式
三、微课在高校钢琴课程教学中的应用
    (一)微课在高校钢琴课中的应用案例
    (二)微课在高校钢琴课堂教学中的应用反思
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]关于高职院校微课教学的利弊分析[J]. 吴燕.  科技视界. 2014(27)
[2]促进信息技术教师专业发展的新途径——信息技术微课的设计与制作[J]. 尤云仙.  考试周刊. 2014(69)
[3]简论面向成人学习者的“微课”[J]. 张艺萌.  陕西广播电视大学学报. 2014(02)



本文编号:2955154

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