基于微信的移动教学模式在高职院校英语教学中的应用探讨
发布时间:2021-02-04 18:39
随着科学技术的不断进步,计算机网络的不断改进,作为一种新的网络通讯工具的微信软件,其功能不仅限于聊天,其广泛的服务功能覆盖了整个社会群体、整个社会,包括高职院校的学生都在广泛使用微信,这也为高等职业学校英语教学中尝试使用微信奠定了基础。
【文章来源】:河北农机. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
前言
1 微信移动教学模式在高职英语教学中的优势
1.1 学生有学习的条件
1.2 用户对微信有着良好的体验
2 微信移动教学模式在高职英语教学中的应用
2.1 推送课程内容
2.2 利用微信群进行学习
2.3 利用微信实时掌握学生的学习情况
3 通讯技术
【参考文献】:
期刊论文
[1]现代信息技术在高职院校英语课堂中的应用创新探索[J]. 吴敏. 自动化与仪器仪表. 2016(12)
[2]基于微信的移动教学模式在高职院校英语教学中的应用探讨[J]. 陈南威. 亚太教育. 2016(32)
本文编号:3018759
【文章来源】:河北农机. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
前言
1 微信移动教学模式在高职英语教学中的优势
1.1 学生有学习的条件
1.2 用户对微信有着良好的体验
2 微信移动教学模式在高职英语教学中的应用
2.1 推送课程内容
2.2 利用微信群进行学习
2.3 利用微信实时掌握学生的学习情况
3 通讯技术
【参考文献】:
期刊论文
[1]现代信息技术在高职院校英语课堂中的应用创新探索[J]. 吴敏. 自动化与仪器仪表. 2016(12)
[2]基于微信的移动教学模式在高职院校英语教学中的应用探讨[J]. 陈南威. 亚太教育. 2016(32)
本文编号:3018759
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