应用型人才背景下高校英语教学改革分析

发布时间：2021-02-20 05:17

　　英语是高校学生必修的一门学科,它对于学生今后的发展至关重要,学生要想在自己的学术领域上有较高的成就,就必须要学好英语。基于应用型人才背景之下,各大高校也发现了英语对于学生的重要性,同时也看到了目前英语教学的弊端。为了改变现状,各大高校要积极创新教学模式,提高教师整体的素质,使教师可以充分运用新型的教学方法来激发学生学习的积极性。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 应用型人才培养视角下高校英语教学改革的重要意义
    1.1 有助于英语教学效果的提升
    1.2 契合时代需求
    1.3 推动学生综合素养的提升
2 高校英语教学中存在的问题
3 应用型人才培养视角下高校英语教学改革措施
    3.1 采取多样化的英语教学模式
    3.2 提升英语教学观念
    3.3 强化师资力量
    3.4 完善现有教材内容
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代应用型高校英语专业建设思考[J]. 王春艳.  智库时代. 2019(36)
[2]地方应用型高校英语教学模式的创新研究——基于翻转课堂教学视角[J]. 陈飞,陈雯.  铜陵职业技术学院学报. 2019(02)
[3]学习共同体视角下应用型高校英语教师专业发展研究[J]. 杨磊.  产业与科技论坛. 2019(09)
[4]应用型本科高校英语专业基础英语教学改革探究[J]. 李秀娟.  阿坝师范学院学报. 2018(01)



本文编号：3042283