农村高中生心理健康及其相关因素的调查分析

发布时间：2021-03-10 16:38

　　采用青少年生活事件量表、心理健康诊断测验、特质应对方式问卷和社会支持评定量表对447名农村高中生进行心理健康测量，并调查183名城市高中生进行对照研究。全部资料应用SPSS13.0 for windows统计软件处理，研究结果如下： 1．高中生心理健康存在城乡差异：城市高中生在孤独倾向、恐怖倾向和身体症状方面明显好于农村的高中生；农村高中生在学习、受惩罚和健康适应方面感受更多的心理压力。但两者在应对方式和社会支持上差异不显著。 2．农村高中生在学习焦虑尤其是恐怖倾向方面，女生得分显著高于男生。独生子女及非独生子女之间差异不显著。普通类高中生比职业类学生表现出更多的恐怖倾向。在对人焦虑、身体症状、冲动倾向、恐怖倾向四个方面，高一比高三学生得分高；在孤独倾向方面，高一比高二和高三学生得分都高。 3．困扰农村高中生较多的生活事件依次为学习压力、人际关系、受惩罚和健康适应等，其中人际关系、学习压力对心理健康影响最大。男生在受惩罚、健康适应和其他方面得分显著高于女生。独生子女学生在受惩罚和其他两方面显著高于非独生子女学生。在人际关系和健康适应方面，高一学生显著高于高二、高三学生... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
1.引言
2.文献综述
    2.1 有关农村高中生心理健康的研究综述
    2.2 有关生活事件与农村高中生心理健康关系的研究综述
    2.3 有关社会支持与农村高中生心理健康关系的研究综述
    2.4 有关特质应对方式与农村高中生心理健康关系的研究综述
    2.5 综述小结及本研究的思路和假设
3.研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究工具
    3.3 施测程序
    3.4 数据处理
4.研究结果
    4.1 农村、城市高中生心理健康及相关因素的差异
        4.1.1 农村、城市高中生心理健康的比较
        4.1.2 农村、城市高中生心理健康相关因素的比较
    4.2 农村高中生心理健康及相关因素的性别、年级等变量差异
        4.2.1 农村高中生心理健康状况的比较
        4.2.2 农村高中生生活事件的比较
        4.2.3 农村高中生社会支持、特质应对方式的比较
    4.3 农村高中生心理健康与相关因素的关系分析
        4.3.1 心理健康与生活事件、特质应对方式、社会支持的相关分析
        4.3.2 生活事件各因子对心理健康总分的回归分析
        4.3.3 生活事件、社会支持、特质应对方式对心理健康总分的回归分析
        4.3.4 社会支持、特质应对方式的调节作用分析
5.分析与讨论
    5.1 农村、城市高中生心理健康状况及相关因素的差异分析
    5.2 农村高中生心理健康状况及相关因素差异分析
    5.3 农村高中生心理健康状况及相关因素之间的关系
    5.4 研究的不足和今后研究的方向
6.结论与建议
参考文献
附录一
    表1 青少年生活事件量
    表2 心理健康测量量表
    表3 特质应对方式量表
    表4 社会支持评定量表
附录二 在读期间发表论文、参编著作
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]儿童青少年心理健康量表的编制和信效度检验[J]. 程灶火,袁国桢,杨碧秀,林燕,方有荣,赵勇,张轩,杨英,苏艳华,欧阳旭伟.  中国心理卫生杂志. 2006(01)
[2]中学生心理健康状况调查分析[J]. 姚兴华,吴黎明,罗滨,黄秋明,张国照,郑祥专.  实用全科医学. 2005(02)
[3]非独生高中生心理健康状况及其影响因素[J]. 孙录,赵静波,梁军林.  中国临床康复. 2005(08)
[4]高中生考试焦虑应对方式社会支持关系的研究[J]. 代景华,阎克乐,王海民.  中国行为医学科学. 2004(05)
[5]关于心理健康素质及其结构的思考[J]. 梁宝勇.  心理与行为研究. 2004(04)
[6]中学生的自我效能感、应对方式及二者的关系[J]. 李育辉,张建新.  中国心理卫生杂志. 2004(10)
[7]应激性生活事件对中学生心理健康的影响[J]. 林敬德,孔庆兰,秦彩凤.  江苏预防医学. 2004(03)
[8]应对方式、社会支持和心理压力对中学生心理健康的影响研究[J]. 李金钊.  心理科学. 2004(04)
[9]中学生心理健康状况及人格类型分析[J]. 谭晖,安爱华,王震维,袁仁曦,汪玲.  上海预防医学杂志. 2004(06)
[10]心理健康量表的初步编制[J]. 许明智,龚耀先.  中国临床心理学杂志. 2004(02)



本文编号：3074944