中职酒店服务与管理专业“线上线下”混合式教学实践探索

发布时间：2021-04-16 22:18

　　<正>近年来,信息技术的快速发展使职校教师在"互联网+"背景下重新审视课堂教学和教师角色。洛阳市第一职业高中酒店服务与管理专业就结合当前中职生特点,积极探索"线上+线下"混合式教学模式,取得了初步成效。 

【文章来源】：河南教育(职成教). 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、开展“线上+线下”混合式教学模式的背景
二、开展“线上+线下”混合式教学的设计与构想
    （一）“线上”提供资源
    （二）“线下”开展活动
    （三）过程实时评价
三、开展“线上+线下”混合式教学的成效
    （一）提高了课堂教学的针对性
    （二）提高了学生自主学习的能力
    （三）拓展了学生的学习时间及空间
四、“线上+线下”混合式教学需解决的几个问题
    （一）优化校园网络，满足学生自主学习需求
    （二）进行时间管理，及时反馈学生线上提出的问题
    （三）完善平台建设，推动专业课程混合式教学的全覆盖



本文编号：3142279