基于线上平台的《物理化学》课程教学改革初探
发布时间:2021-05-13 22:25
面对突如其来的疫情,本教学团队教师通过选择合适的授课平台、适合网课的授课片段、引入合适的思政内容和丰富的绪论知识等等,使学生能够更直接的和教师"面对面"探讨课程内容。学生返校后,通过线下串讲课程内容,使同学们将网课内容在脑海里"放映"出来,更有针对性的复习,最终都取得了良好的成绩。本文对线上授课的优点和不足进行了总结,以期对今后继续进行线上线下授课给以指导。
【文章来源】:广东化工. 2020,47(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 选择合适的授课方式与交流平台
2 合理规划适合网课的授课片段
3 引入合适的思政内容
4 引入丰富的绪论知识
5 线上教学的不足
【参考文献】:
期刊论文
[1]药学专业物理化学绪论课讲解浅议[J]. 周春琼,刘瑞源,马豫峰,唐中坤,游文玮. 药学教育. 2011(05)
本文编号:3184812
【文章来源】:广东化工. 2020,47(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 选择合适的授课方式与交流平台
2 合理规划适合网课的授课片段
3 引入合适的思政内容
4 引入丰富的绪论知识
5 线上教学的不足
【参考文献】:
期刊论文
[1]药学专业物理化学绪论课讲解浅议[J]. 周春琼,刘瑞源,马豫峰,唐中坤,游文玮. 药学教育. 2011(05)
本文编号:3184812
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