专业认同在医学生领悟社会支持和主观幸福感间的中介作用

发布时间：2021-08-18 12:28

　　目的探讨医学生领悟社会支持、专业认同和主观幸福感的现状,并分析三个变量之间的关系。方法采用专业认同问卷、领悟社会支持量表（PSSS）和主观幸福感量表对某医学院388名在校医学生进行调查。结果在校医学生领悟社会支持、专业认同、主观幸福感均处于一般状态,且三个变量之间呈正相关（r=0.37、0.36、0.23,P<0.01）。路径分析表明,专业认同在社会支持和主观幸福感之间发挥部分中介作用（β=0.096,Bootstrap 95% CI=0.041～0.176,P=0.028）,中介效应占总效应的17%。结论专业认同在领悟社会支持与主观幸福感之间起到部分中介作用。领悟社会支持可以直接影响主观幸福感,也可以通过专业认同能力影响医学生的主观幸福感。 

【文章来源】：心理月刊. 2020,15(19)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

专业认同的中介作用的结构方程模型图

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3349887