“互联网+”背景下职业学校护士执业资格考试培训新路径探析
发布时间:2021-10-18 11:36
调研某地区4所中高职护理院校及网络教育培训机构的护士执业资格考试(以下简称"护考")培训情况,进行院校依托优质网校开展护考培训新路径的可行性分析,为院校改革护考培训模式、提升护考通过率,从而逐步建设校内网络教育平台提供参考。
【文章来源】:卫生职业教育. 2020,38(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 中高职护理院校护考培训现状
2“互联网+”线上护考培训现状
3 学校依托网络教育培训机构开展护考培训的可行性分析
3.1 护考网络教育培训机构培训模式成熟、教学效果显著
3.2 考察筛选确定合作方,通力合作提高培训质量
3.3 借鉴网络教育培训机构培养校内师资,建设校内网络教育平台
【参考文献】:
期刊论文
[1]运用智能手机与网络教学平台开展高职外科护理翻转课堂教学的探索[J]. 徐春岳,饶和平,李胜琴,徐淑芬. 职教论坛. 2016(12)
[2]护士执业资格考试培训模式探讨[J]. 王韧. 卫生职业教育. 2013(23)
本文编号:3442730
【文章来源】:卫生职业教育. 2020,38(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 中高职护理院校护考培训现状
2“互联网+”线上护考培训现状
3 学校依托网络教育培训机构开展护考培训的可行性分析
3.1 护考网络教育培训机构培训模式成熟、教学效果显著
3.2 考察筛选确定合作方,通力合作提高培训质量
3.3 借鉴网络教育培训机构培养校内师资,建设校内网络教育平台
【参考文献】:
期刊论文
[1]运用智能手机与网络教学平台开展高职外科护理翻转课堂教学的探索[J]. 徐春岳,饶和平,李胜琴,徐淑芬. 职教论坛. 2016(12)
[2]护士执业资格考试培训模式探讨[J]. 王韧. 卫生职业教育. 2013(23)
本文编号:3442730
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3442730.html