疫情环境特性下武汉市大学生心理状态与行为方式研究

发布时间：2022-09-21 19:50

　　从自身所处环境、互联网环境、政府管理措施3个因子出发,对武汉市大学生进行实证研究,深入分析疫情期间大学生面临长期居家隔离、短时间无法复学等现状的心理状态与行为方式,探索高校针对学生特殊时期的心理与行为能够采取的可行性管理措施,以期为高校应对类似突发事件制定预先管理方案提供启示。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、国内相关研究
    (一)环境特性对心理状态的影响研究
    (二)心理状态对行为方式的影响研究
三、调查方法及结果
    (一)调查方法
        1．调查对象。
        2．调查内容。
    (二)调查结果
        1．大学生心理状态、行为方式的总体状况
        2．环境特性、大学生心理状态、行为方式之间的相关性分析
            (1)所处周围环境与大学生心理状态的相关性分析
            (2)互联网环境与大学生心理状态的相关性分析
            (3)政府管理措施与大学生心理状态的相关性分析
            (4)大学生心理状态与行为方式的相关性分析
四、分析与讨论
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]互联网环境下高校学生心理健康教育研究[J]. 黄效文,王战友.  经济师. 2019(05)
[2]互联网环境下高校心理健康教育研究[J]. 韩宜.  知识经济. 2019(13)
[3]高职院校学生心理健康与负性生活事件应付方式的研究[J]. 刘春梅.  内蒙古教育. 2018(18)
[4]大学生应对方式与心理健康的关系——基于集体效能的多层分析[J]. 王赛男,宫瑞莹.  西华大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[5]心理健康观影响应付方式:积极心理资本的中介效应[J]. 杨思亮,何苗,桑青松.  宁波大学学报(教育科学版). 2017(05)
[6]互联网环境下高校心理健康教育的新模式[J]. 孙江洁,张利萍,解方舟,何成森.  南京医科大学学报(社会科学版). 2015(05)
[7]心理状态论[J]. 雷永生.  西藏民族学院学报(哲学社会科学版). 2012(04)
[8]重大工程项目安全危机中的民众心理契约及政府管理对策初探[J]. 胡象明,谭爽.  武汉大学学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[9]基于心理学效应的政府管理与政策探讨[J]. 于志华.  现代商贸工业. 2011(20)
[10]当事人对事件意义的心理建构及其对行为的影响[J]. 张磊.  当代教育科学. 2007(23)



本文编号：3680559