基于梯度培养的智慧课堂在线系统研究与应用
发布时间:2023-02-06 19:29
在多学科深度交叉融合的发展趋势下,行业技术更新频率与课程体系、教学内容的更新频率不同步,是制约人才培养质量的关键因素。以车辆工程专业作为试点,结合校企联盟合作办学特色,比对企业所需人才标准,修订人才梯度培养方案,将分层教学引入智慧课堂云平台系统的开发中,依据课程群分类按照模块内容难度分级来整合、梳理现有线上、线下教学资源;按照教育专题重构校企合作模块并嵌入平台,依托平台引导学生进行自主学习。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、在线教育云服务系统构建的基本框架
1. 整合现有理论教学资源
2. 构建线下实训资源电子化系统
3. 搭建线上数字化仿真实践资源
4. 创建知识检验图谱反馈子系统
5. 深化校企合作、资源对接
二、在线教育云服务系统的构建
1. 构建学习者在线理论学习与实操训练数据仓库
2. 建立学习者在线训练反馈数据仓库,改革大数据分析辅助教学
3. 建立在线校企专题学习数据仓库
三、教育云服务在车辆工程专业教学中的应用
1. 整合车辆工程专业资源
2. 在线检验反馈系统的使用
3. 校企合作引领汽车新技术推广
4. 建立教育云服务平台,扩大校企联盟
本文编号:3736474
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、在线教育云服务系统构建的基本框架
1. 整合现有理论教学资源
2. 构建线下实训资源电子化系统
3. 搭建线上数字化仿真实践资源
4. 创建知识检验图谱反馈子系统
5. 深化校企合作、资源对接
二、在线教育云服务系统的构建
1. 构建学习者在线理论学习与实操训练数据仓库
2. 建立学习者在线训练反馈数据仓库,改革大数据分析辅助教学
3. 建立在线校企专题学习数据仓库
三、教育云服务在车辆工程专业教学中的应用
1. 整合车辆工程专业资源
2. 在线检验反馈系统的使用
3. 校企合作引领汽车新技术推广
4. 建立教育云服务平台,扩大校企联盟
本文编号:3736474
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