信息化背景下服装CAD教学模式探究

发布时间：2023-02-12 17:28

　　服装CAD课程是服装类本科院校的专业必修课,是服装专业学生的集中实践环节,使学生掌握利用计算机进行结构设计、放码和排料等的基本方法。现针对目前课程教学中存在的一些问题,基于信息化背景下探究该课程的教学新模式,为该专业课程教学提供一定的参考。

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【文章目录】：
1 服装CAD课程性质及实习内容
2 服装CAD的优势
    2.1 公司管理优势
    2.2 服装企业技术资料的优势
    2.3 生产效率的优势
    2.4 服装企业竞争的优势
3 服装CAD课程教学现状
    3.1 学生学习积极性不高
    3.2 教学模式固定化且教学手段单一
    3.3 教学内容枯燥
4 信息化背景下课程教学新模式
    4.1“发布任务”环节
    4.2“工具学习”环节
    4.3“制版操作展示”环节
    4.4“评价讨论”环节
5 结语



本文编号：3741516