基于“互联网+”的高职英语翻转课堂的应用研究
发布时间:2023-03-23 00:56
现如今,互联网技术的不断发展对众多行业领域起到了颠覆性的作用。尤其在教育行业,互联网技术的有效融入可以显著提高学生的学习积极性与学习效果,帮助教师不断更新现有的教学理念,为学生带来更优质的教学。其中,翻转课堂是一种教育与互联网相结合的典型教学手段。本文以高职英语为例,阐述如何基于"互联网+"开展翻转课堂教学。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 基于“互联网+”的翻转课堂概念
2 高职英语翻转课堂教学的优势
2.1 营造良好的教学氛围,提高师生互动性
2.2 提高学生主体地位,提升学生合作性
2.3 转变教学评价理念,促进评价多元化
3 高职英语翻转课堂的应用
3.1 课前教学设计
3.2 课中教学设计
3.3 小组合作交流
3.4 课后教学评价
3.5 建设课程网站
3.6 构建互动平台
4 高职英语翻转课堂面临的挑战与机遇
5 结语
本文编号:3767943
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 基于“互联网+”的翻转课堂概念
2 高职英语翻转课堂教学的优势
2.1 营造良好的教学氛围,提高师生互动性
2.2 提高学生主体地位,提升学生合作性
2.3 转变教学评价理念,促进评价多元化
3 高职英语翻转课堂的应用
3.1 课前教学设计
3.2 课中教学设计
3.3 小组合作交流
3.4 课后教学评价
3.5 建设课程网站
3.6 构建互动平台
4 高职英语翻转课堂面临的挑战与机遇
5 结语
本文编号:3767943
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