疫情下Python程序设计课程的“纯线上”教学实践
发布时间:2023-10-03 21:31
针对如何快速组建保证教学质量的"纯线上"教学课堂实际,分析组织"纯线上"教学的可行性及需解决问题,探讨构建Python程序设计课程的"纯线上"教学资源,并阐述该课程的"纯线上"教学模式设计和实施过程。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
0 引言
1 疫情期间开展“纯线上”教学的可行性分析和挑战
1.1 疫情期间开展“纯线上”教学模式的可行性分析
1.2 疫情期间开展“纯线上”教学模式面临的挑战
2 构建Python程序设计课程的线上学习平台
2.1 构建适应本校学情的“MOOC+SPOC”在线学习平台
2.2 多平台融合支撑“纯线上”教学
3 Python程序设计课程“纯线上”教学的设计
3.1 Python程序设计课程“纯线上”教学设计定位
3.2 Python程序设计课程“纯线上”教学过程的实施框架
3.3 Python程序设计课程纯线上教学案例
5 结语
本文编号:3850682
【文章页数】:5 页
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0 引言
1 疫情期间开展“纯线上”教学的可行性分析和挑战
1.1 疫情期间开展“纯线上”教学模式的可行性分析
1.2 疫情期间开展“纯线上”教学模式面临的挑战
2 构建Python程序设计课程的线上学习平台
2.1 构建适应本校学情的“MOOC+SPOC”在线学习平台
2.2 多平台融合支撑“纯线上”教学
3 Python程序设计课程“纯线上”教学的设计
3.1 Python程序设计课程“纯线上”教学设计定位
3.2 Python程序设计课程“纯线上”教学过程的实施框架
3.3 Python程序设计课程纯线上教学案例
5 结语
本文编号:3850682
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