数字化学习资源建设价值观研究
发布时间:2024-02-23 23:59
对数字化学习资源建设的探讨,从本质上来说是对数字化学习的探究,迄今为上,人们的学习并没有完全善用数字化,甚至有人质疑数字化环境下的学习是否存在真正意义上的学习。笔者希望通过分析数字化学习资源的建设过程,找到其问题根源。分析数字化学习其内在本质,即它承载的一种什么样的精神实质,这种精神又会引发人文生存和教育理念的何种变化,以期望将数字化与教育的关系视为“在教育领域中借鉴数字化的思想内核和合理内核”,促使我们要真正善用数字化对人类学习的价值,使技术从对人的奴役转变对人的解放,能够有效推动优质的数字化学习资源建设迈向正确的发展方向,提高资源的利用效能,这正是本研究的出发点和最终诉求。 论文一共包含四个部分,除导言外,分为三个部分。 第一部分:数字化学习资源建设价值观相关概念的厘定。通过厘清学习、数字化学习的概念,认识到数字化时代学习的本质特征,并且厘清数字化学习资源的概念以及数字化学习资源最本质的来源,无论技术如何发展,数字化学习资源的建设也不能离开“人”这一本源。强调将人与人之间交往形成的知识资源放置在资源建设的首位。强调教育中人的不可替代性,无论是教师还是其他学习共同体,对于学习者的发展...
【文章页数】:157 页
【学位级别】:博士
【部分图文】:
本文编号:3908185
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【学位级别】:博士
【部分图文】:
图书馆馆藏资源的丰富程度和利用的方便程
研究性学习不同于传统的学习#它改变了以课本为中心的学习方式$在学习过程中4学生们自觉地搜集资料%获取知识%探索研究#学生的主体作用得到了充分发挥$研究性学习使学生在亲身实践中培养了正确的科学态度和价值观%创新精神和创造能力#提高了解决问题和分析问题的能力4为终生学习奠定了基础$研....
图3微信公众号接口配置信息
计[J].新闻传播,2018(15):4-9.[2]张如云.基于大数据和搜索的关联推荐系统的设计与实现探析[J].办公自动化,2018,23(7):34-36.[3]叶建龙.浅析电子商务中关联推荐算法的应用[J].电子测试,2017(22):67-68.[4]黎影.Folkson....
图4JS接口安全域名填写接口配置信息需要有自己的服务器资源
图5Token匹配4结语
于大数据和搜索的关联推荐系统的设计与实现探析[J].办公自动化,2018,23(7):34-36.[3]叶建龙.浅析电子商务中关联推荐算法的应用[J].电子测试,2017(22):67-68.[4]黎影.Folksonomy支持的数字化学习资源管理研究[D].徐州:江苏师范大学,....
本文编号:3908185
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