小学生利用新媒介促进学习的研究
发布时间:2024-06-10 16:57
<正>各种新媒介自问世以来就迅速得到了成人甚至少年儿童的青睐。调查显示,北京史家小学学生家中拥有手机和平板电脑的比例高达99. 5%和84. 1%,他们喜欢新媒介,觉得好玩、有趣,最吸引人的是里面的游戏、动画片等。与此同时,大家又都希望这些新媒介能够促进学习。笔者结合教学实际情况,课前以任务单的形式,指导小学生利用新媒介查找学习资料、课上汇报。根据上交的任务单,一次次辅导学生,关注学生的实际需要,最终促进学生的学习。使用新媒介学习,课型发生了显著变化。传
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本文编号:3991651
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