数学多媒体辅助教学:问题与对策

发布时间：2017-06-08 19:02

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【摘要】：正对于高中数学教学来讲,多媒体辅助教学工具有着特有的优势,但是目前大多数教师对于多媒体辅助工具的运用还存在不少问题,不能够充分发挥多媒体辅助工具的优势,甚至会适得其反。在信息时代的今天,多媒体作为一种辅助教学工具,已经被广泛运用到高中数学教学中,且取得了显著的成效。然而,要充分发挥多媒体辅助教学工具的作用还远远不够,因为在日常的运用过程中存在不少问题,不利于充分发挥其特有的优势。下文中,笔者分析了多媒体技术与高中数学整合过程中存在的问题,且提出了一些对策。
【作者单位】： 榆林育才中学;
【关键词】： 多媒体运用 辅助教学工具 多媒体技术 高中数学教学 数学教师 数学课堂教学 对策 辅助工具 理论与实际 整合过程
【分类号】：G633.6;G434
【正文快照】： 对于高中数学教学来讲,多媒体辅助教学工具有着特有的优势,但是目前大多数教师对于多媒体辅助工具的运用还存在不少问题,不能够充分发挥多媒体辅助工具的优势,甚至会适得其反。在信息时代的今天,多媒体作为一种辅助教学工具,已经被广泛运用到高中数学教学中,且取得了显著的成

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