小学生心理教育与辅导二则

发布时间：2017-06-13 18:10

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【摘要】：对小学生进行心理教育与辅导,教师既要对其人际交往中不良心理进行分析与疏导,更要走进其心里,帮助学生建立快乐成长的心理。
【作者单位】： 张家港市塘桥中心小学;
【关键词】： 小学生 心理教育与辅导 人际交往 社会环境
【分类号】：G441
【正文快照】： A:小学生人际交往中的不良心理分析及疏导徐琼心理素质是人类一切活动的精神基础,而人际交往能力作为一种非智力因素在人类活动中起着动力和调节等作用。小学阶段是人际关系形成的重要阶段。小学生从入学开始,就从家中的“中心”地位变成学生群体中的普通一员,在与老师和同学

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