试论教育游戏在幼儿教学中的应用
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【摘要】:幼儿时期是孩子认知能力发展的萌芽阶段,而游戏是孩子通过认知能力,感受新鲜事物,探索周围环境的方式。在幼儿教学中,恰当合理地应用教育游戏,不仅可以锻炼孩子动手动脑的能力,促进幼儿智力的发展,而且对幼儿身心健康和谐的发展也大有帮助。但是,根据幼儿的年龄和性格特点,该选择什么样的教育游戏来提高幼儿的教学水平,一直是幼儿教师思索的问题。从教育游戏选择的标准和选择的教育游戏的作用,谈谈教育游戏在幼儿教学中的应用。
【作者单位】: 余姚市舜江双语实验幼儿园;
【关键词】: 教育游戏 幼儿教育 应用策略
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、选择教育游戏的标准教育游戏的适宜性在幼儿身心健康发展和教学质量的的提高中占据重要地位。如何选择教育游戏,也考虑到以下几点:1.教育游戏的安全性注意孩子的安全是教育游戏选择最重要的标准。幼儿时期,孩子的身体正处于发育成长阶段,各方面都比较脆弱,教师在游戏教具
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