初中生网络使用的特征及其与人际适应的关系

发布时间：2017-07-06 16:25

  本文关键词：初中生网络使用的特征及其与人际适应的关系

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【摘要】：随着时代的发展和社会的进步，互联网逐渐兴起并发展起来。互联网的产生为青少年的学习和成长提供了丰富的资源和社会背景，深刻影响了青少年的学习和生活。本研究正是在这一背景下，采用问卷调查法，以419名初中生为被试，综合探讨了初中生互联网使用偏好和病理性互联网使用的特征，并将二者一起作为人际适应的预测变量，探讨了其对初中学生人际适应的影响。结果发现： 第一，信息和娱乐服务最受欢迎，其次是社交服务，初中生对交易服务兴趣较低。 第二，“网络成瘾群体者”为14人，占3.34%；“网络成瘾边缘群体者”为1人，占0.24%；“网络使用正常群者”为404人，，占96.4%。 第三，年级是互联网使用偏好各个维度的预测变量。具体表现为，6年级青少年使用社交服务的水平显著高于9年级，7年级青少年使用社交服务的水平显著高于8年级，8年级青少年使用社交服务的水平显著低于9年级；8年级青少年使用信息服务的频率显著低于9年级，其余年级之间在使用信息服务上均无显著差异；6年级青少年使用网上娱乐功能水平显著高于9年级，8年级青少年使用网上娱乐功能水平显著低于9年级；6年级的青少年使用网上交易功能的水平显著高于9年级，8年级的青少年使用网上交易功能水平显著低于9年级。性别和年级均是病理性互联网使用的有效预测变量。具体表现为，男生的病理性互联网使用情况显著高于女生；7年级的病理性互联网使用得分显著高于9年级，其他年级之间均不存在显著差异。 第四，互联网使用偏好各个维度与孤独感不存在显著相关，与朋友支持均存在显著正相关，信息服务与同伴接纳存在显著正相关，信息服务、娱乐服务与同伴拒绝存在显著负相关。 第五，病理性互联网使用各个维度与孤独感均存在显著正相关，与朋友支持不存在显著负相关（耐受性和消极后果除外），病理性互联网使用各个维度与同伴接纳、同伴拒绝均不存在显著相关（同伴拒绝与消极后果除外）。 第六，互联网使用偏好的各个维度中，互联网交易服务正向预测朋友支持，互联网娱乐服务负向预测同伴拒绝；其余维度对孤独感、同伴接纳均无显著预测作用。 第七，病理性互联网使用中的消极后果维度正向预测孤独感和同伴拒绝，心境改变维度负向预测朋友支持；各个维度对同伴接纳均无显著预测作用。
【关键词】：病理性互联网使用 互联网使用偏好 人际适应
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444;G635.5
【目录】：

• 中文摘要6-8
• Abstract8-10
• 第一部分 文献综述和问题提出10-18
• 1 引言10
• 2 初中生网络使用特征10-15
• 2.1 互联网使用偏好10-12
• 2.1.1 网络社交服务11
• 2.1.2 网络娱乐服务11-12
• 2.1.3 网络信息服务12
• 2.1.4 网络交易服务12
• 2.2 病理性互联网使用12-15
• 2.2.1 病理性互联网使用的界定12-13
• 2.2.2 病理性互联网使用的理论模型13-15
• 2.2.2.1 ACE 模型13
• 2.2.2.2 阶段模型13-14
• 2.2.2.3 认知——行为模型14-15
• 3 初中生的人际适应15-16
• 3.1 孤独感15
• 3.2 朋友支持15
• 3.3 同伴接纳/拒绝15-16
• 4 初中生网络使用特征与人际适应的关系16
• 5 问题提出16-18
• 5.1 已有研究的问题和不足16-17
• 5.2 本研究的问题和研究假设17-18
• 第二部分 研究方法18-21
• 1 被试18
• 2 研究工具18-20
• 2.1 互联网使用偏好问卷18
• 2.2 青少年病理性互联网使用量表(AdolescentPathological Internet Use Scale, APIUS)18-19
• 2.3 孤独感19
• 2.4 朋友支持19
• 2.5 同伴拒绝与同伴接纳19-20
• 3 研究程序20
• 3.1 主试培训20
• 3.2 正式施测20
• 4 数据管理20-21
• 第三部分 研究结果21-25
• 1 初中生互联网使用偏好、病理性使用互联网的总体状况以及年级、性别差异21-22
• 2 各变量的相关分析22
• 3 初中生网络使用对孤独感、朋友支持、同伴接纳/拒绝的影响22-25
• 第四部分 分析讨论25-30
• 1 初中生互联网使用的总体情况25-27
• 1.1 初中生互联网使用偏好情况25-26
• 1.2 初中生病理性互联网使用26-27
• 2 互联网使用偏好与人际适应的关系27
• 3 病理性互联网与人际适应的关系27-28
• 4 本研究存在的不足以及下一步的研究方向28-29
• 5 建议29-30
• 第五部分 研究结论30-31
• 参考文献31-34
• 附录 研究工具34-36
• 后记36

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 雷雳;伍亚娜;;青少年的同伴依恋与其互联网使用的关系[J];心理与行为研究;2009年02期

2 吴汉荣;;青少年网络成瘾的成因及干预对策研究[J];中国学校卫生;2006年05期

3 雷雳;杨洋;;青少年病理性互联网使用量表的编制与验证[J];心理学报;2007年04期

4 雷雳,李宏利;病理性使用互联网的界定与测量[J];心理科学进展;2003年01期

5 潘琼,肖水源;病理性互联网使用研究进展[J];中国临床心理学杂志;2002年03期

6 马利艳;郝传慧;雷雳;;初中生生活事件与其互联网使用的关系[J];中国临床心理学杂志;2007年04期

本文编号：526969