工具性与情绪性功能在儿童人格培养中的作用

发布时间：2017-08-14 00:03

  本文关键词：工具性与情绪性功能在儿童人格培养中的作用

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【摘要】：现代社会生活方式的改变要求改变传统的性别角色,培养双性化人格。双性化人格的培养目标就是要协调工具性功能与情绪性功能之间的关系,工具性功能与成就事业联系紧密,而情绪性功能则与人际适应具有高相关。这二者关系的协调不是在男性或女性身上不分主次的培养,更不是要消除性别差异,而是要从实际出发;而这个实际就是男女存在着生理因素的不同以及要与社会文化的发展进程相一致。双性化人格的的培养是受制于遗传和社会文化的。
【作者单位】： 武汉东湖学院机电电工程学院;
【关键词】： 双性化人格 荣格 工具性功能 情绪性功能
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 1问题提出就个体生命演化过程而言,性别角色的社会化是其成长的重要环节;性别角色期待在生命的整个过程中都贯穿着。甚至在孩子出生前,父母对不同性别子女的态度便已显露;怀孕期间,父母常常推测胎儿的性别,对不同性别的孩子赋予不同的角色期望。婴儿出生以后,父母通过衣着、环

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