电子书包应用的区域推进研究——以上海市闵行区为例

发布时间：2017-09-13 18:23

  本文关键词：电子书包应用的区域推进研究——以上海市闵行区为例

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【摘要】：电子书包项目正在成为教育信息化应用的一个热点。从区域推进的视角去分析和研究,有利于集中资源,从整体的视角去推动设计、开发和应用电子书包,更好地发挥电子书包作用。文章以上海市闵行区电子书包应用项目的阶段性工作为样本,研究区域推进的整体设计中教育行政部门、研究机构、公司企业、实验学校的协同作用,分析电子书包终端选型、教室物理环境建设、学习服务平台构建、学习资源体系重构、应用模式创新等几个电子书包应用项目关键节点的要素,最后从行为主体、推进计划、实施进展三方面兼谈闵行区电子书包应用的具体实践。
【作者单位】： 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心;
【关键词】： 电子书包应用 区域推进 行为主体 推进框架
【基金】：全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题“电子书包的环境设计与教育应用创新研究”(项目号:116220155)资助
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、电子书包应用发展现状2010年前后,沉寂十年之久的“电子书包”再度兴起,从信息技术水平或教育信息化需求来看,此番电子书包应用可谓生逢其时。一方面透过新媒体联盟(NMC)发布的地平线(Horizon)报告的技术总览可以发现,学习终端技术是近几年高速发展的技术之一,轻型个人终

【参考文献】

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本文编号：845127