多媒体教学在糖尿病患者胰岛素注射技术教育中的应用

发布时间：2017-09-19 00:04

  本文关键词：多媒体教学在糖尿病患者胰岛素注射技术教育中的应用

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【摘要】：目的探讨多媒体教学在糖尿病患者胰岛素注射技术教育中的应用效果。方法 2013年1—3月将60例住院并首次使用胰岛素降血糖治疗的糖尿病患者按随机配对原则分成两组,试验组30例应用自行设计制作的胰岛素注射技术及相关注意事项讲解光盘反复播放进行教育,对照组30例采用传统教育方法进行教育。入院及出院时采用自行设计的胰岛素注射技术知识问卷对两组患者进行调查。结果试验组患者在胰岛素注射技术掌握程度上明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论将多媒体教学应用到胰岛素注射技术教育中,教育效果显著,值得推广。
【作者单位】： 南通大学附属海安医院;海安县人民医院保健科;
【关键词】： 多媒体 糖尿病 病人教育 胰岛素 注射技术
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 糖尿病已经成为一种世界性疾病,相关流行病学调查显示,我国年龄标化的糖尿病总患病率和糖尿病前期患病率分别为9.7%和15.5%,而且随年龄增加而显著升高,糖尿病已经成为主要的公共健康问题,其防控形势不容乐观[1]。有研究表明,强化胰岛素治疗在诱导长期血糖控制及维持胰岛细胞功

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本文编号：878302