基于Claroline的网络教研平台的构建

发布时间：2017-09-27 00:28

  本文关键词：基于Claroline的网络教研平台的构建

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【摘要】：虚拟教研平台可以突破时间、空间以及形式上的限制,通过网络把教师联系起来,将教研活动的所有内容,以数字化形式放在网上,为教师提供网上学习、研讨和资源共享的交流环境。分析了基于Claroline构建教研平台的优势,提出了基于Claroline的网络教研平台的功能框架,给出了基于Claroline构建网络教研平台的基本方法。
【作者单位】： 苏州市职业大学计算机工程学院;
【关键词】： Claroline 网络教研 平台构建
【基金】：苏州市职业大学教育教学科研项目(SZDG4-09013)
【分类号】：G434
【正文快照】： 1利用Claroline构建教研平台的优势Claroline,中文又名“课廊”,与Moodle、Sakai、ILIAS并称四大开源课程管理系统。从2001年起由比利时鲁汶大学开发,至今已有十多年的发展历史,产品性能稳定,并已被翻译成35种语言,超过100多个国家和地区的教育、培训机构用户在使用该平台。(1

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 黎加厚;;应用Moodle平台的网络教研如何发展[J];中国信息技术教育;2009年09期

2 赵e，

本文编号：926643