中小学生积极心理品质与生活满意度关系的调查研究
本文关键词:中小学生积极心理品质与生活满意度关系的调查研究
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【摘要】:个体在成长过程中形成的积极心理品质越多,他们对生活的满意度就越高。
【作者单位】: 广西教育学院;
【关键词】: 社会心理学 积极心理品质 测验法 中小学生 生活满意度
【基金】:教育部基础教育一司“中小学生积极心理品质调查研究”课题(编号:2010A02)的阶段性成果
【分类号】:B844.2;G635.5
【正文快照】: 引言积极心理学是由美国心理学家Seligman于2000年正式提出,旨在研究人类力量和美德等积极方面的一种心理学思潮[1]。这种心理学思潮注重研究个体积极情绪和情感的体验、积极心理品质以及积极组织环境等三方面的内容,以帮助个体发现并利用自己已有的内在心理资源来提升个人的
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本文编号:951421
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