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浅谈高职院校体育理论课多媒体教学的应用

发布时间:2017-10-01 08:27

  本文关键词:浅谈高职院校体育理论课多媒体教学的应用


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【摘要】:高职院校体育理论课实施多媒体教学,有利于提高学生从事体育活动的兴趣,有利于提高体育教学的实效,是高职院校体育课向前发展的一个重要促进手段。在实施体育理论课多媒体教学的过程中,一定要树立系统的观念,以学生为主体,以教师为主导,针对学生的需要,合理地进行设计和安排展示,充分利用多媒体技术的优势,优化教学模式,满足高职院校学生对体育课的需求。
【作者单位】: 太原城市职业技术学院;
【关键词】高职院校 体育 理论课 多媒体教学
【分类号】:G807.4;G434
【正文快照】: 伴随着全国高等职业院校教育教学改革的深化,不同形式、种类的多媒体技术全面应用到教学中。在这种背景下,一直处于多媒体应用边缘的体育课教学也逐步加入进来,各类项目的体育理论课教学也不同程度地将多媒体应用到了实践中。在体育理论课上应用多媒体技术是对体育实践课有益

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本文编号:952424

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