本土生长:教育基本理论的创生之路

发布时间：2017-10-02 01:08

  本文关键词：本土生长:教育基本理论的创生之路

  更多相关文章： 中国教育理论 教育基本理论 创生 中国传统文化 本土性 新理论 中国教育学 生长 教育改革 国际教育

【摘要】：正教育理论本土化不仅是中国教育学者百余年来的不懈追求,更是令中国的教育理论自立于世界之林的正确道路。中国的教育理论要想成为世界教育理论不可缺少的组成部分,具有与国际教育学界对话的能力和地位,得到国际教育学界的认可,就不能对西方教育理论亦步亦趋,不能满足
【作者单位】： 吉林师范大学教育科学学院;
【关键词】： 中国教育理论 教育基本理论 创生 中国传统文化 本土性 新理论 中国教育学 生长 教育改革 国际教育
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划国家一般课题“中国六十年教育基本理论发展与教育实践结合研究”(课题批准号:BAA060012)的研究成果
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育理论本土化不仅是中国教育学者百余年来的不懈追求,更是令中国的教育理论自立于世界之林的正确道路。中国的教育理论要想成为世界教育理论不可缺少的组成部分,具有与国际教育学界对话的能力和地位,得到国际教育学界的认可,就不能对西方教育理论亦步亦趋,不能满足于对西方

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