《学记》的教育思想及其现代诠释
本文关键词:《学记》的教育思想及其现代诠释
【摘要】:《学记》是中国古代一部专门阐释教育、教学问题的论著,它总结了我国先秦时期儒家教育和教学方面的经验和理论,其包含"建国君民"、"化民成俗"的教育理念,"教学相长"、"善教善学"的教育方法,"豫时孙摩"、"长善救失"的教学原则等。这些教育理念、教育方法以及教学原则启发当下教育要坚持以人为本,培育和提升教师及学生的素质;树立现代教育理念,改革课程设置;创新教育方法,改变传统的教育模式。
【作者单位】: 长江大学文学院;
【关键词】: 《学记》 教育思想 教育改革
【分类号】:G40-092
【正文快照】: 《学记》是中国古代最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著,成书于战国晚期,其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用、教学的原则和方法、教师的功效,也论及了师生、学生之间的关系等。笔者认为:《学记》揭示了教育教学需要遵循的基本规律,其丰富的教
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本文编号:992222
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