微课环境下学生自主学习能力的培养——高中英语微课教学的实践与探索

发布时间：2019-08-29 09:14

【摘要】：微课是广泛应用于教育教学的新型教学手段,是一种现代教育技术的有效工具。英语教师应立足于微课教学的实际,积极转换教学方式,创新设计英语课堂学习的各个"微环节",指引学生在"微预习"中预学,在"微情境"中乐学,在"微片段"中互学,在"微课练"中验学,在"微反思"中促学,以促进学生自主学习能力的养成。
【作者单位】： 福建省宁德第一中学;
【分类号】：G434;G633.41

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2530436