基于翻转课堂的“房地产金融”教学研究——以“个人住房贷款”为例

发布时间：2022-07-16 15:33

　　"互联网+"及"双创"背景下,亟需对"房地产金融"的传统教学方式进行改革,培养符合时代要求的人才。在"房地产金融"课程中运用翻转课堂,应对教学资源进行开发与整合,在课前、课中、课后进行教学设计与实施,完善教学体系。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、翻转课堂在“房地产金融”教学中的具体应用
    (一) 翻转课堂实施前的资源开发与整合
    (二) 翻转课堂实施的教学设计和策略
        1. 课前阶段
        2. 课中阶段
        3.课后阶段
        4. 教学体系的完善
二、翻转课堂在“房地产金融”教学中应用的总结与反思
    (一) 总结
    (二) 反思


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国个人住房房地产税改革研究[J]. 杨亚萍.  经济管理文摘. 2021(09)
[2]基于翻转课堂模式的“国有资产管理”教学探究[J]. 冯辉,刘晶晶.  科教导刊. 2021(04)
[3]基于SPOC的高校市场营销学课程混合式教学模式研究[J]. 周晓睿,谢钊锐,邓敏慧.  教育教学论坛. 2020(45)
[4]石油工程专业课程教学存在的问题及对策——以“采油新技术”课程为例[J]. 江有适.  科教文汇(下旬刊). 2020(08)
[5]金融学专业德融教学的重要性及实践研究[J]. 刘艳艳.  教育教学论坛. 2020(35)
[6]翻转课堂教学模式在法学课程教学中的开展[J]. 潘淑岩.  教育理论与实践. 2019(27)



本文编号：3662777