基于网络的医学微课平台的内容设计与开发模式

发布时间：2024-03-09 18:14

　　微课具备内容短小精悍、无时间及空间限制、教学资源共享等特点,对于提升医学生的自主学习的积极性具有重要意义。微信、QQ、微博等即时通讯软件使微课在日常教学中的应用成为可能。本文提出了基于网络的医学微课平台的内容设计及其开发模式,为医学院校建设基于网络的医学微课平台提供理论依据和模式参考。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对于微课的认识
2 对于基于网络的微课平台的认识
3 基于网络的医学微课平台的设计
    3.1 微课视频及配套资源
        3.1.1 医学理论知识:
        3.1.2 科研基础:
    3.2 微社区
4 基于网络的医学微课平台的开发、实施模式
    4.1 微课主题征集、确定内容、设计课程
    4.2 微测试、微反馈、获取学习证书
    4.3 定期审核、改进微课、评选优秀微课
5 结语



本文编号：3923744