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大学生积极心理品质培养回顾与展望

发布时间:2017-06-09 05:04

  本文关键词:大学生积极心理品质培养回顾与展望,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:正近年来积极心理学的兴起,促使高校心理健康教育由更多的关注大学生的消极心理,转向培养和挖掘个体积极心理品质。大学阶段是人生的关键期,面临生活、学习、情绪情感以及人际交往等方面的困扰,培养大学生积极的心理品质成为高等教育的重要使命。本文将从积极心理品质的概念、结构和测量、研究现状、培养途径等进行回顾,并对大学生积极心理品质的培养研究作出展望。1积极心理品质概念与特征1.1积极心理品质概念:积极心理品质这一概念由"积极人格"逐渐演变而来,Hillson将人格特征分为积极和消极。积极人格存在正性的利己特征和与他人的积极关系两个维度,有
【作者单位】: 湖南科技学院学工部大学生心理健康教育中心;
【关键词】心理品质;品质培养;人格特征;心理健康;关键期;人际交往;分量表;成就动机;潜隐性;内控性;
【基金】:湖南省哲学社会科学基金(12YBA147)
【分类号】:G441
【正文快照】: 近年来积极心理学的兴起,促使高校心理健康教育由更 多的关注大学生的消极心理,转向培养和挖掘个体积极心理 品质。大学阶段是人生的关键期,面临生活、学习、情绪情感 以及人际交往等方面的困扰,培养大学生积极的心理品质成 为高等教育的重要使命。本文将从积极心理品质的概念

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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【共引文献】

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2 崔应珉;贾成祥;张书文;徐江雁;陈德p,

本文编号:434464


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