论批判教育学的产生、形成和发展

发布时间：2017-06-09 08:04

  本文关键词：论批判教育学的产生、形成和发展，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：批判教育学有其独特的产生、形成和发展过程。批判教育学的形成主要体现为解放理论、交往理论、意识形态批判及再生产理论的形成,批判教育学具有寻求理论与实践的结合、在"再生产"的基础上发展"抵制"理论、由批判性语言发展为可能性语言等发展特征。批判教育学的发展趋势主体表现在:注重对"抵制"理论的反思;注重对文本和记忆的批判;注重对多元文化的审视;注重对后现代理论的反思。
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;
【关键词】： 批判教育学 “抵制”理论 文本和记忆的批判 多元文化的审视
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划2014年度一般课题《德国教育学在中国的传播和影响研究》(课题批准号:BAA140015)的系列研究成果之一
【分类号】：G40
【正文快照】： 批判教育学是一种具有政治性的、站在弱势群体的立场用阶级分析的方法批判资本主义社会意识形态下教育现实问题的理论。它最早发源于德国,之后在美国等国家逐渐发展成熟,批判教育学自传入中国以来,受到我国教育学研究者的普遍重视。我国目前对批判教育学的研究倾向于批判个别

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周艳;李新;;教学病理学视角下对“对话教学”实践的审视[J];安徽广播电视大学学报;2009年04期

2 丁慧琴;;语文教师个性化阅读能力培养要素初探[J];安徽文学(下半月);2008年07期

3 李富;;透过《非诚勿扰》看对话理论下的婚恋观转型[J];安徽文学(下半月);2011年05期

4 王玉平;;《马克思主义基本原理》课对话教学模式探讨[J];安康学院学报;2010年05期

5 卢凤荣;;对话理论在文学欣赏教学中的探索与实践[J];鞍山师范学院学报;2006年05期

6 赵杰;;保罗·弗莱雷的对话式教学思想对提高学校德育工作实效的启示[J];鞍山师范学院学报;2009年03期

7 杜剑华;;论对话——班主任班级管理的新理念[J];白城师范学院学报;2009年02期

8 刘国红;周静;;教育理念的嬗变及其对德育的启示[J];保定学院学报;2009年01期

9 曹琴仙;李忠;;组建校本研究团队 促进中小学健康发展[J];保定学院学报;2011年01期

10 赵强;;论中国高校师生对话关系的建构[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2010年05期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 王素萍;;新媒体时代思想政治理论课教学模式转换的价值探析[A];思想政治教育研究论丛（第三辑）[C];2013年

2 郭静;;中国梦视域下的中职语文课堂的人文教育[A];中国职协2014年度优秀科研成果获奖论文集（下册）[C];2014年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 聂晓光;试谈教育学的人文属性[J];河南商业高等专科学校学报;2002年03期

2 叶巧先;认识与分析:教育学中国化[J];理工高教研究;2002年05期

3 杨宏飞,刘佳;教育学面临的几个挑战[J];教育理论与实践;2003年17期

4 巴战龙;教育学的尴尬[J];读书;2003年10期

5 ;教育学的贫困[J];教师之友;2003年10期

6 孟兰兰;;谈隐喻在教育学中的作用[J];赤峰教育学院学报;2003年01期

7 李政涛;教育学的生命之维[J];教育理论与实践;2004年09期

8 周宗钞,盛群力;从“科学化”到“消亡”——对教育学的回顾和前瞻[J];教育理论与实践;2004年09期

9 李政涛;解读课程理论与教育学的关系——兼论当前课程研究方向的转型[J];湖南师范大学教育科学学报;2004年04期

10 李菲;试论教育学的发展与教师专业成长定位的演进[J];教育理论与实践;2004年21期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 ;教育学方法论是什么?[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

2 杨小微;;中国教育学：在与相关学科的对话中成长[A];2008年度上海市社会科学界第六届学术年会文集（年度主题卷）[C];2008年

3 李乃涛;;民间教育学述评[A];教育领导研究（第二辑）[C];2012年

4 ;第二章 教育学与心理学的修养[A];博物馆社会教育[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前9条

1 张应强 中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事长、华中科技大学教育科学研究院院长;教育学依然面临“学科化”困境[N];中国社会科学报;2012年

2 庞守兴 曲阜师范大学教育科学学院;“顶天立地”:中国教育学发展之道[N];中国社会科学报;2012年

3 伍红林;调准我们教育学的焦距和色温[N];中国教育报;2007年

4 钟启泉;告别“罐装”　走近真实[N];中国教育报;2002年

5 刘慧珍;寻找“教育学文化性格”之径[N];中国新闻出版报;2001年

6 本报记者 金鑫;《中国教育大百科全书》：建造教育学理论大厦基石[N];中国新闻出版报;2013年

7 中国教育学会会长 顾明远;《泛教育论——广义教育学的初步探讨》 探未发明的新理 入未开化的边疆[N];中国教育报;2001年

8 周霖;重建教育理论创新的灵魂[N];中国教育报;2005年

9 刘旭东 西北师范大学继续教育学院院长;提供平台:引领教育与社会研究[N];中国社会科学报;2012年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 程亮;教育学的“实践”关怀[D];华东师范大学;2006年

2 庞庆举;教育学的人性假设与理论构建的关系初探[D];华东师范大学;2008年

3 朱成科;生成论哲学视阈中的现实教育“道路”研究[D];东北师范大学;2011年

4 吴东方;复杂性理论观照下的教育之思[D];陕西师范大学;2009年

5 马德四;教育信息化本质研究：教育学视角[D];华东师范大学;2007年

6 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 任珂;论教育学的人文意蕴[D];华中科技大学;2006年

2 王晴;“教育学立场”辨[D];华东师范大学;2008年

3 王惠雨;论教育学话语的若干问题及未来趋势[D];东北师范大学;2011年

4 陆婷;论教育学话语的形成[D];苏州大学;2009年

5 李迪;无立场教育学论析[D];东北师范大学;2009年

6 王燕敏;论教育学的方法论基础[D];东北师范大学;2010年

7 陈雪;教育学原创性问题研究[D];山西大学;2009年

8 张晓东;从学校教育情境中的惩罚谈作为策略的教育学[D];华中师范大学;2006年

9 刘婧;国外教育学著作中的范畴及其分析[D];沈阳师范大学;2014年

10 连芳芳;吉鲁的后现代批判教育学探究[D];东北师范大学;2010年

  本文关键词：论批判教育学的产生、形成和发展，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：434787