基于微视频的《电算化会计学》课程答疑平台设计与实现

发布时间：2017-06-10 22:16

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【摘要】：《电算化会计学》课程是会计学相关专业的专业必修课,要求学生能够熟练地运用会计核算软件进行操作。本文以广东海洋大学寸金学院为背景,针对学生课下实务操作出现的"答疑难"的问题,设计并实现了基于微视频的课程答疑平台,解决上述问题。实践证明,微视频答疑的应用,为师生提供一个良好的学习交流平台,能够促进学生自主展开学习,充分锻炼了学生的实务操作能力,提高了学生学习的主观能动性。
【作者单位】： 广东海洋大学寸金学院;
【关键词】： 微视频 电算化会计学 答疑平台
【基金】：2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“应用型卓越会计人才培养计划”(粤教高函【2015】133号) 2015年广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目“独立学院应用型会计类专业人才培养创新与实践”(粤教高函【2015】72号) 2015年广东省质量工程项目“《电算化会计学》精品资源共享课”(粤教高函【2015】133号)阶段性研究成果
【分类号】：G434;F230-4
【正文快照】： ZHAO Nan-nan,CHEN Jin-jian,SHAN Zhao-xiang(Cunjin College of Guangdong Ocean University,Zhanjiang Guangdong 524094,China)《电算化会计学》课程是会计学相关专业的专业必修课,该课程以传授会计电算化必备的理论知识和基本操作技能为主要目的,要求学生掌握会计电算化

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