移动微课程时代高校网络教学平台建设研究

发布时间：2017-06-19 18:03

  本文关键词：移动微课程时代高校网络教学平台建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】："微课"作为一种移动微信息时代下特殊的教育资源,以其时间碎片化、内容完整性、形式多样化、易于学习等独有的优势而迅速发展起来,"微课"等"微教学资源"和移动终端的融合使得网络学习变得更加高效、可行。在移动和微课程整合的时代,如何合理设计现有网络教学平台的功能与结构,引入移动教学新技术,凸显移动学习和微课程学习的优势,同时完善校园网络环境,为移动教学提供全方位的支持,真正做到随处可教,随处可学,是本文主要的研究内容。
【作者单位】： 南京广播电视大学;
【关键词】： 网络学习 移动学习 微课程 网络教学平台
【分类号】：G642.4;G434
【正文快照】： 一、引言随着移动技术的发展,基于移动终端的网络微课程学习出现在越来越多的应用场景,移动时代所带来的便捷加上微课程的短小精悍,不仅满足随时随地的学习需求,同时还可以根据不同领域课程、不同知识点、个人的学习兴趣习惯等定制个性化学习。同时,由微课程带来的在线教育不

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 马焱;赵晴;;微课程在开放大学非正规教育领域应用探索——以多媒体技术基础教学设计为例[J];船舶职业教育;2015年01期

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中国硕士学位论文全文数据库 前8条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周青政;;微课程的内涵、特征及应用研究[J];课程教育研究;2013年31期

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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