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青年在线学习者的学习现状研究——以浙江省大学生“MOOC”学习者为例

发布时间:2017-06-21 12:03

  本文关键词:青年在线学习者的学习现状研究——以浙江省大学生“MOOC”学习者为例,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在线教育的快速发展不断影响着当代大学生的学习方式、教育方式。本文对浙江省12所高校486名大学生"MOOC"学习者进行了问卷调查,从"课程选择情况""学习动机""学习过程""学习结果"和"学习体会"等多个角度分析当代大学生"MOOC"学习者的学习现状,并针对问题提出建议。
【作者单位】: 浙江农林大学;浙江农林大学校团委;
【关键词】MOOC 大学生 学习者 学习现状
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、研究背景 随着在线开放教育的快速发展,越来越多的优质教育资源在网络平台集聚共享,这使学习者能免费通过在线教育平台满足各自的学习需求[1]。MOOC是一种以免费访问和大规模参与为目的的在线开放课程,从2008年开始孕育发展,在2011年开始引起全世界高校、媒体和商业机构的

【参考文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:468562

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