兰州大学青年教师信息化教学能力发展研究

发布时间：2017-07-16 05:13

  本文关键词：兰州大学青年教师信息化教学能力发展研究

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【摘要】：经过十几年的扩张,我国高等教育已经进入大众化阶段,大量的青年教师进入高校,同时,高等教育的发展由重数量扩张逐渐转移到重质量提升上,青年教师作为高校师资结构的重要组成部分,其教学能力的高低对高等教育的教学质量有着重要的影响。而在当今高等教育信息化背景下,高校青年教师的信息化教学能力成为当前关注的一个热点问题。本论文采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等对兰州大学青年教师信息化教学能力发展现状进行调查,分析影响因素,总结发展对策,并进行了实践研究。论文分为五部分：第一章：绪论。介绍了研究的背景、现状、目的、思路和方法,并对高校青年教师、信息化教学能力等概念进行了界定。第二章：高校青年教师信息化教学能力相关理论研究。以教师专业发展为切入点,深入分析信息化环境下教师知识体系、能力结构、专业发展阶段的变化。第三章：现状调查与分析。对兰州大学部分青年教师进行了问卷调查,并对个别老师进行了访谈,了解兰州大学青年教师信息化教学能力发展现状,分析影响发展的内外部因素。第四章：发展对策。针对兰州大学青年教师信息化教学能力发展存在的问题,从学校层面和个人层面提出具体的发展对策。并利用微信公众平台对教师信息化教学能力发展进行了实践研究。第五章：研究总结与展望。总结了研究的不足,主要是问卷的分布不够合理,对策缺乏相应的可行性与有效性论证,以及微信公众平台促进教师信息化教学能力的发展实践的效果还待进一步的论证,这也是笔者后续努力的方向。
【关键词】：高校青年教师 信息化教学能力 微信公众平台
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G645.1;G434
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 绪论9-22
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 信息化时代对高校青年教师的挑战9
• 1.1.2 高等教育的变革对高校青年教师提出了更高的要求9
• 1.1.3 “高等学校本科教学质量与教学改革工程”的继续推进9-10
• 1.1.4 兰州大学推进青年教师教学水平提升计划10-11
• 1.2 研究综述11-15
• 1.2.1 美国教师信息化教学能力研究综述11-12
• 1.2.2 我国教师信息化教学能力研究综述12-15
• 1.3 研究目的和意义15-16
• 1.3.1 研究目的15
• 1.3.2 研究意义15-16
• 1.4 研究思路及方法16-17
• 1.4.1 研究思路16-17
• 1.4.2 研究方法17
• 1.5 相关概念界定17-22
• 1.5.1 高校青年教师17-19
• 1.5.2 信息化教学能力19-22
• 第二章 教师信息化教学能力发展的相关理论22-28
• 2.1 研究的理论基础22-25
• 2.1.1 教师专业发展理论22-24
• 2.1.2 教师知识结构理论24-25
• 2.2 教师信息化教学能力构成25-28
• 第三章 兰州大学教师信息化教学能力现状调查与分析28-44
• 3.1 调查问卷设计与实施28-29
• 3.1.1 调查的目的28
• 3.1.2 调查问卷设计28
• 3.1.3 调查的对象28-29
• 3.2 调查结果及数据分析29-39
• 3.2.1 兰州大学青年教师信息化教学能力水平的调查分析29-36
• 3.2.2 兰州大学青年教师信息化教学能力发展现状36-39
• 3.3 影响兰州大学青年教师信息化教学能力发展的因素分析39-44
• 3.3.1 个人原因40-41
• 3.3.2 学校原因41-44
• 第四章 兰州大学青年教师信息化教学能力发展对策44-51
• 4.1 学校层面44-48
• 4.1.1 合理的评价体系与教师专业组织的完善44
• 4.1.2 完善信息化教学能力培训体系44-45
• 4.1.3 组织开展形式各异的教研活动45-46
• 4.1.4 积极开展信息化教学能力竞赛46
• 4.1.5 构建基于新媒体的青年教师信息化教学能力发展平台46-48
• 4.2 个人层面48-51
• 4.2.1 转变教师专业发展观念48-49
• 4.2.2 制定教师职业发展规划49-50
• 4.2.3 自主完善自身知识结构50
• 4.2.4 教师信息化教学实践努力50-51
• 第五章 研究总结与展望51-52
• 5.1 研究总结51
• 5.2 研究展望51-52
• 参考文献52-54
• 附录54-58
• 在学期间的研究成果58-59
• 致谢59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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2 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期

3 李天龙;;大学青年教师信息化教学能力发展途径探析[J];电化教育研究;2011年12期

4 王卫军;;教师信息化教学能力发展策略研究[J];电化教育研究;2012年05期

5 白浩;郝晶晶;;微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J];中国教育信息化;2013年04期

6 胡晓玲;;大学教师信息化教学能力结构分析[J];现代远距离教育;2012年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王卫军;教师信息化教学能力发展研究[D];西北师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 阳嵘莎;藏族地区小学教师信息化教学能力发展的个案研究[D];西北师范大学;2011年

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本文编号：547205