案例教学法在中职学前心理学教学中的运用

发布时间：2017-08-06 15:26

  本文关键词：案例教学法在中职学前心理学教学中的运用

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【摘要】：心理学是学前教育专业的一门重要课程。学前心理学教学中,科学灵活地运用案例教学有利于提高学生的学习积极性,帮助学生更科学地认识和理解课程知识。从案例教学法的内涵和作用着手,从案例编制、案例呈现、案例讨论、案例总结评定等方面探讨案例教学法在学前心理教学中的具体运用,希望能为广大一线教师教学提供一定参考和借鉴。
【作者单位】： 福建商贸学校;
【关键词】： 中职 案例教学法 学前心理学 合作学习
【分类号】：G712.4;G44-4
【正文快照】： 学前心理学是幼师教育的核心课程,重要性不容小觑。学前专业要求学生较好地掌握幼儿心理发展规律的相关知识,为日后工作中促进幼儿心理健康发展打下坚实基础。目前,许多中职院校学前心理学的教学现状不容乐观。造成这种现象的原因是多方面的,如教学方法落后,采用“满堂讲”和

【参考文献】

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 刘U，

本文编号：630427