探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略

发布时间：2018-06-06 05:43

  本文选题：初中信息技术 + 课堂教学　； 参考：《新课程(上)》2015年10期

【摘要】：从当前初中信息技术课堂教学现状着手,重点分析了课堂生成性教学的构建策略,以期通过努力,找到促进初中信息技术课堂教学质量不断提升的可靠途径。
[Abstract]:Starting from the present situation of IT classroom teaching in junior high school, this paper analyzes emphatically the construction strategy of classroom generative teaching, in order to find a reliable way to promote the quality of IT classroom teaching in junior high school through hard work.
【作者单位】： 江苏省泰州姜堰区大伦初级中学;
【分类号】：G633.67

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1985392