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封闭式中学与非封闭式中学学生学习生活满意度差异的调查研究

发布时间:2018-06-17 03:13

  本文选题:封闭式中学 + 非封闭式中学 ; 参考:《上海教育科研》2011年09期


【摘要】:本文运用调查问卷法研究了封闭式中学与非封闭式中学学生学习生活满意度的差异。调查发现两种类型学校学生的学习生活满意度存在显著性差异,主要体现在:封闭式中学学生比非封闭式中学学生学习生活满意度高;封闭式管理提升了男生和高中生的学习生活满意度。通过对调查结果的分析,本研究对不同管理模式的学校提出了改进建议。
[Abstract]:This paper studies the difference of students' life satisfaction between closed middle school and non-closed middle school by means of questionnaire. It is found that there are significant differences between the two types of school students' learning life satisfaction, mainly reflected in: closed middle school students are higher than non-closed middle school students' learning life satisfaction; Closed management improves the satisfaction of boys and high school students in learning life. Based on the analysis of the survey results, this study puts forward some suggestions for the improvement of schools with different management models.
【作者单位】: 东北师范大学教育科学学院;
【分类号】:B844.2

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

相关期刊论文 前2条

1 刘旺;;中国、以色列中学生生活满意度的跨文化研究[J];中国特殊教育;2006年10期

2 刘旺;;中学生生活满意度的城乡差异[J];中国心理卫生杂志;2006年10期

相关硕士学位论文 前2条

1 蔡彩虹;东西文化背景下学生化学学习的差异研究[D];华东师范大学;2007年

2 黄南婷;初中女生反学校文化行为的研究[D];上海师范大学;2007年

【二级参考文献】

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相关博士学位论文 前1条

1 张兴贵;青少年学生人格与主观幸福感的关系[D];华南师范大学;2003年



本文编号:2029403

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