教师文化生态的秩序与自由

发布时间：2018-07-03 05:16

  本文选题：教师 + 文化生态　； 参考：《教育学术月刊》2011年03期

【摘要】：在教师文化生态中,合理的秩序能促使其保持动态的平衡,而秩序的工具化又可能让教师失去自由。教师文化生态中的自由是教师的教育教学自由、专业精神自由、生命品性自由的统一体,而创生则是实现教师文化生态自由的必由之路。
[Abstract]:In the culture ecology of teachers, reasonable order can make teachers keep dynamic balance, and the tool of order may make teachers lose their freedom. The freedom of teachers' cultural ecology is the unity of teachers' freedom of education and teaching, the freedom of professional spirit and the freedom of life character, and creation is the only way to realize the freedom of teachers' cultural ecology.
【作者单位】： 湖南科技学院信息技术与教育系;
【基金】：湖南省2008年度哲学社科基金项目“生态学视域下的教师发展”(项目编号为:08YBB254)成果
【分类号】：G451

【共引文献】

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本文编号：2092541