教育学会与近代中国教育学术的研究和传播

发布时间：2018-08-12 21:10

【摘要】：教育学会登上历史舞台,既顺应了近代中国教育变革的客观形势,又反映了教育学术发展的内在规律。作为中国近代教育学术体制的组成部分,教育学会通过举行学术年会、设置研究会和研究机构、开展学术讲演、参与世界教育会议等方式,搭建了学术研讨与交流的主要平台,而且随着这些活动方式的制度化,极大地促进了近代中国教育学术的研究和传播。
[Abstract]:As an integral part of the academic system of modern education in China, the Institute of Education, by holding annual academic meetings, setting up research institutes, conducting academic lectures and participating in world educational conferences, etc. It has set up the main platform for academic discussion and exchange, and with the institutionalization of these activities, it has greatly promoted the research and dissemination of modern Chinese pedagogy.
【作者单位】： 浙江大学教育学院;
【基金】：国家社科基金规划课题“中国近代教育学术史研究”(项目批准号:BAA050010)的阶段性成果
【分类号】：G529

【参考文献】

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【二级参考文献】

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4 杨e，

本文编号：2180374