农村教师专业成长的困境与对策——基于“魔灯平台”的师资培训研究

发布时间：2018-08-29 17:27

【摘要】：由于主客观原因导致当前对农村教师的培训困难重重,使农村教师的专业成长受到很大影响。而以"魔灯"为平台创设的农村教师培训方式,则能为其提供一个全新的视阈。"魔灯平台"可以利用其自有功能,更新教师的教学理念,提升教师的教学技能,加强教师的师德修养。用"魔灯平台"培训教师可以使培训内容和培训方式更加灵活,使培训的效果更好,使培训与教学之间实现知识与经验的共享和交流。
[Abstract]:Due to subjective and objective reasons, it is difficult to train rural teachers, which greatly affects the professional growth of rural teachers. The training method of rural teachers created on the platform of "magic lamp" can provide a new visual threshold for it. " The magic lamp platform can make use of its own function to renew teachers' teaching ideas, to improve teachers' teaching skills, and to strengthen teachers' moral cultivation. Using the "magic lamp platform" to train teachers can make the training content and training method more flexible, make the training effect better, and realize the sharing and exchange of knowledge and experience between training and teaching.
【作者单位】： 湖州师范学院教师教育学院;
【基金】：2009年度浙江省教育规划课题(SCG365)
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2211907