基于身份差别的教育歧视

发布时间：2018-10-18 07:42

【摘要】：无论是"单独编班"的管理托辞,还是"穷人和富人不能享受同等教育"的赤裸直白,都在警醒我们教育歧视正由社会现象向政策意识方面渗透。义务教育本是国家义务,但当前的义务教育制度与实效却呈现出一种异态,其中,农村与城市学生的差别化待遇尤为突出。究其原因,身份差异乃是主因。解决义务教育的歧视问题,尚需从明确国家义务入手,辅之以城乡二元结构废除和理顺教育财政供给制度。
[Abstract]:Whether it is the management excuse of "making up classes separately" or the naked plain that "the poor and the rich cannot enjoy the same education", they are warning us that discrimination in education is infiltrating from social phenomenon to policy consciousness. Compulsory education is originally a national obligation, but the current compulsory education system and actual effect show a kind of heterogeneity, among which, the differential treatment between rural and urban students is particularly prominent. The main reason is identity difference. In order to solve the problem of discrimination in compulsory education, it is necessary to clarify the national obligations, and to abolish the dual structure of urban and rural areas and to straighten out the educational financial supply system.
【作者单位】： 南京工业大学学报编辑部;
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2278454