系统方法视域下的支架式教学实践
[Abstract]:The scaffolding teaching based on constructivist learning theory focuses on cultivating students' autonomous learning ability, which is becoming the focus of classroom teaching reform. From the perspective of systematic method, this paper analyzes the essential characteristics and value pursuit of scaffolding teaching, and discusses the systematic strategy of effective implementation of the teaching paradigm, which provides a new perspective and beneficial thinking for the scaffolding teaching practice under the new curriculum reform.
【作者单位】: 杭州师范大学教育科学学院;
【分类号】:G424
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,本文编号:2303579
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