校园文化艺术的诗性美

发布时间：2018-11-14 11:20

【摘要】：美育融合着人类社会文化活动的诸多因素,审美能力则是在实践中形成的。以校园文化活动为载体的诗性美育实践,汲取中国传统诗词文化的逻辑养料,赋予校园活动当代化与历史性并具的形式,在校园文化活动、中国传统文化的弘扬及美育实践的交叉处提出并进一步解读审美能力获取与素质提升的实际问题。
[Abstract]:Aesthetic education combines many factors of human social and cultural activities, and aesthetic ability is formed in practice. The practice of poetic aesthetic education based on campus cultural activities, drawing on the logical nourishment of Chinese traditional poetic culture, endowing campus activities with a contemporary and historic form, in campus cultural activities, The promotion of Chinese traditional culture and the intersection of aesthetic education practice put forward and further interpreted the actual problems of aesthetic ability acquisition and quality improvement.
【作者单位】： 浙江经济职业技术学院文化艺术学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“以本土诗性文化为依托的高职院校诗性艺术教育实践研究”(GLA102064)阶段性研究成果
【分类号】：G41

【共引文献】

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本文编号：2331019