探究活动要注意的几个问题

发布时间：2019-01-10 15:57

【摘要】：正探究教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。但实践中发现,有些教师的探究教学有完整的探究程序而无实质的丰硕成果,有形式而无内容,为活动而活动、为形式而形式。为此,应提倡探究活动注意以下几个问题。一、探究问题设置要有针对性、层次性探究活动应以更有效地完成教学内容、实现教学
[Abstract]:Inquiry teaching is an effective way to cultivate students' creative spirit and practical ability. However, it is found in practice that some teachers' inquiry teaching has a complete inquiry procedure without substantial and fruitful results, form but no content, activity for activity, form for form. To this end, we should promote inquiry activities to pay attention to the following issues. First, the establishment of inquiry problems should be targeted, the level of inquiry activities should be more effective to complete the teaching content, to achieve teaching
【作者单位】： 山东省日照市教学研究室;
【分类号】：G420

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本文编号：2406505