定期轮换制度下流动教师利益补偿机制探讨

发布时间：2019-03-07 11:36

【摘要】：实行城乡教师定期轮换制度能从根本上促进教师资源均衡配置,但必须以完善的流动教师利益补偿机制为前提。工作的轮换必然导致利益的改变。为此,应从影响流动教师利益变化的三个因素:校际收入差距、流动成本和环境差异损失出发,根据教师流出流入的学校类型视城市、农村和艰苦地区等不同情况分别对流动教师进行成本与收益的具体分析,并以此为依据,进而从经济补偿和精神补偿两个方面建构流动教师的利益补偿机制。
[Abstract]:The implementation of the system of regular rotation of urban and rural teachers can fundamentally promote the balanced allocation of teachers' resources, but the perfect mechanism of compensation for the interests of mobile teachers must be taken as the premise. The rotation of work is bound to lead to a change of interest. Therefore, we should start from the three factors that affect the change of the interests of the floating teachers: the income gap between schools, the floating cost and the loss of the environmental difference, according to the type of school that the teacher flows into, according to the city, Based on the specific analysis of the costs and benefits of the floating teachers in different situations such as rural and hard areas, this paper constructs the benefit compensation mechanism of the mobile teachers from the aspects of economic compensation and spiritual compensation.
【作者单位】： 西华师范大学教育学院;
【基金】：四川省哲学社会科学重点研究基地—四川省教师教育研究中心2010年立项课题(TER2010-005) 四川省教育发展研究中心2009年教育科学规划课题(CJF09025)
【分类号】：G451.2

【参考文献】

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本文编号：2436083